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时间:2019-09-30   来源:泛亚娱乐    点击:1212次

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加强校际合作交流。总结城区学校帮扶农村学校“结对共建”的成功经验,并实行“捆绑式”考核。在此基础上,以城区学校为轴心,将县(区)学校分成几组协作体,定期开展学校与学校、教研组与教研组、年级组与年级组的系列教研活动。加大城区学校与乡镇学校教师的联动,加大教研员与一线教师的联动,加大名优教师与边远学校教师的联动,实现人才资源和知识资源区域内的共享。设立城市和农村学校流动编制,定期选派优秀毕业生和抽调中青年教师到薄弱学校支教,优秀骨干教师要定期、轮流到薄弱学校示教、挂职,薄弱学校教师可以到优质学校跟班进修。同时,中心校与村小要加强校际合作,通过定期轮岗教学、学区拉通排课、中心校教师进驻村小、听评课等形式,提高村小教师教学水平。

“愈是艰苦的地方愈需要人才,愈能锻炼人的成长……”怀着这样的志向和理想,清华大学法学院硕士毕业生魏华伟,来到河南省上蔡县“艾滋病村”文楼村任职。仅用了一个多月,跑遍了17个村民小组,帮助艾滋病患者解决实际困难。

在新加坡进行三个月的“华文?谁怕谁!”网上华语问答比赛近日落下帷幕,57岁的飞机师苏醒仁从一万多人中脱颖而出,最终拔得头筹。7月8日的新加坡《联合早报》刊发文章,说新加坡学校推行双语教育,为学生们创造了很好的学习环境,然而大多数学生由于心存畏惧,不肯努力付出。苏醒仁的夺冠正好说明即使英校背景或来自英语家庭的人,同样可以在华文学习方面大有作为,这也就表明学好华文,最终起关键作用的,还是个人的学习态度及学习方法。

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●在广州大学几家独立学院里,华软软件学院是广州大学派来的教师最多的学院,也是磨合得最好的一家民办大学,而且仍是按照办学投资人的思路在办学。

高水平师范大学推进教师教育创新需要重视多学科集成优势。教师教育是一个庞大的系统工程。华东师范大学教师教育特色和文理学科综合优势,为推进教师教育模式创新奠定了坚实的基础。学校发挥教育、心理、信息技术的综合优势,建设现代教育技术培训中心、教师教育未来空间站等教师教育创新平台。教师教育模式逐步从单纯的学科知识与教育学知识简单混合,转变为将学科知识与教育学知识置于共同的教学时间与空间之中分段实施的混合模式。

陈一川说,过去传统的普法教育受开展时间、条件与教育活动次数的限制,使青少年和市民无法了解更多的相关法律知识。同时在传授法律知识的过程中,市民的互动性也较弱。博客开通后,青少年或家长可直接在博客上提问和留言,遇到私密法律问题时还可直接向法官发送小纸条。

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本次研讨会由中国教育学会高中教育专业委员会和中国教育国际交流协会高中国际课程研究发展中心共同举办,以高中教育的多样化和国际化办学为主要议题,来自高中教育领域的相关部门领导和全国20个省市自治区的近百名教育部门相关负责人和学校校长参与讨论。

日本十九世纪建立了多所大学,如1858年的庆应大学、1877年的东京大学、1882年的早稻田大学、1897年的京都大学,这些大学不仅奠定了日本在与中国、俄国的竞争中获胜的基础,也为日本此后一百多年的发展提供了必要条件。

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朱永新说,目前制约全民阅读水平上不去的原因很多,其中没有一个全社会基本认同的基础书目,以至于人们囿于图书选择困境的原因也是不可忽视的。譬如非常重要的儿童阅读,大部分家长和教师最困惑的是:究竟给各年龄段的孩子分别推荐那些图书最合适?据了解,我国每年新出版的少儿读物约在4万种左右,常销的书有数十万种。要从十几万种童书中挑选出适合各年龄段孩子阅读的书,这是一个浩大的工作。而这样的工作,非常需要国家给予大力支持,并调动学界、教育界和民间的力量才可能完成。因此,我们呼吁尽快建立国家基础书目制度,积极支持阅读推荐书目的研究和推广工作。

中新网10月14日电据华侨大学华文学院网站消息,10月13日上午,由中国海外交流协会、泰国华文教师公会和华侨大学华文学院共同主办,泰国呵叻府磨艾县公立育侨学校承办的泰国“中华文化大乐园”磨艾公立育侨学校分营开营式隆重举行。

据了解,专业学位与学术性学位处于同一层次,但在研究生培养环节各有侧重。学术性学位按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;专业学位以专业实践为导向,重视实践应用,毕业生主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。

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这不像一个校长的训话,更像是一位好友的临别赠言。如果问什么是大学精神,这就是大学精神。他充满人文关怀,充满责任感,充满个性和宽容。老师应该做学生的朋友,这才是教育的真谛。一个行政化了的大学校园,校长只是高高在上的官员,他甚至都不知道时下的年轻人在追求些什么,在为什么快乐痛苦,这样的教育只是生产车间里的流水线,是一个一期四年的培训机构。问问现在的大学生,一年能见到校长几面,有些人甚至连校长长什么样都不知道,这到底是学生的悲哀还是校长的悲哀?


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